【转载】高中生总是记了忘,忘了记,6个提高记忆力的方法,高中生要牢记

转载4个月前发布 SanS三石
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在学习的过程中,我们有很多需要记忆的内容。尤其是到了高中之后,高中生需要记忆的内容更多。但是很多高中生记忆的时候,容易记了忘,忘了记。总是记不住知识点,这样会导致我们原本会做的题做不出来。这样在考试当中是非常吃亏的。记不住知识点并不是记性不好。高中生总是记了忘,忘了记,6个提高记忆力的方法,高中生要牢记。

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1. 用艾宾浩斯遗忘曲线法记忆

记忆其实是“记”跟“忆”,两者是不分家的。把“记”跟“忆”结合起来才能更好地记忆。很多学生记住了知识点,但是没有回忆,导致原本记住的知识点慢慢被遗忘了。回忆的时候,高中生可以结合“艾宾浩斯遗忘曲线”法则进行。刚开始学的知识点,复习频率快一些,慢慢地降低复习频率,直到记住知识点。

2. 尝试回忆与反复识记相结合

尝试回忆与反复识记相结合也是一种记忆的方法。这提醒我们在记忆的时候不要只是记忆,要尝试着回忆记忆的内容。尝试回忆与反复识记相结合之所以能记住知识点有两个原因:①每次回忆之后,我们可以及时检验记忆效果,在重新记忆时会更有针对性;②能使我们及时了解识记成绩,激起进一步学习的动机。

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3. 多感官参与记忆

记忆的时候,同学们要采用多感官参与记忆的方法,把所有感官都参与到记忆当中来,这样记忆的效果会更好。比如记忆的时候,同学们要“手、眼、口、心”相结合。用眼睛看要记忆的内容,用手写要记忆的内容,用口说要记忆的内容,用心记。记忆的时候感官参与进来了,注意力就集中了,记忆的效果就会更好。

4. 理解记忆,加强对记忆内容的理解

很多学生之所以记不住知识点,是因为死记硬背,不懂理解记忆。理解记忆的效果会更好。比如要记住一个公式,我们如果死记硬背它,可能当时记住了,但是过后忘记了或者记错了。但是如果我们知道公式的推导过程,把公式自己推导了一遍,这样记忆效果就好很多了。

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5. 勤做笔记,用笔记刺激记忆

记笔记是一种好习惯,很多高中生有做笔记的习惯。勤做笔记可以提高我们的记忆力。但是要注意:前提是用对了做笔记的方法。做笔记的时候,同学们要先听老师讲,再做笔记。当听课跟记笔记发生冲突的时候,要先听课。用对的方法做笔记,相对于对知识点记了两遍,这样会提高记忆的速度。

6. 给别人复述该记住的内容,增强记忆

费曼学习法告诉我们,向别人复述知识点是非常重要的。当我们要记忆一个知识点的时候,可以采用向别人复述的方法。向别人复述的时候,我们的大脑会组织多个部门参与工作。我们自己必须要先理解向别人复述的内容,才能完整的、逻辑清晰地讲出来。复述的过程其实就是记忆加深的过程。

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老师有话说:高中生总是记不住知识点。其实不是因为记忆不好。世界上过目不忘的学生有,但是特别少。在我们周围可能看不见。当总是记不住知识点时,可能是我们用错了记忆方法。用对的方法记忆,我们能快速记住知识点。高效的记忆方法有很多,比如上面提到的6种记忆方法。掌握方法,事半功倍。还有哪些好的记忆方法呢?欢迎在评论区留言,我们共同讨论。

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