教育改革的呼声喊了好多年，尤其是当名师不断流向重点学校，教育水平地域差异显著，教育资源分配不公平的当下，教育模式的改革势在必行。
互联网教育出现伊始一度被世人寄予厚望，肩负着颠覆传统模式弊端的重任，帮助人更便捷、公平地获得教育服务，但如今，互联网教育发展中遇到了一些难题，使得人们的夙愿并没有实现。
如何解决互联网教育目前所面对的问题，并进一步促进产业的发展成为所有人关注的焦点。
沪江创始人兼CEO伏彩瑞
技术应用驱动产业发展：AI+教育引领互联网教育新生态
运用科技让人们生活变的更美好，是技术发展的源动力。近年来虽不乏一些“AI”威胁言论，但归根结底这是一种安于现状，对技术方向缺乏主动性以及对新技术的有着麻木的态度。
技术的发展是为了让专业人员变的更专业而不是取代专业人员。每一次科技的进步带来的都是效率的提升、是人类文明的进步。每次工业革命发生时其实都会有人担忧甚至敌视，但最后的结果都是技术造福了人类。
全球创新界领袖人物之一、奇点大学创始人彼得·戴曼迪斯说过，几十年后世界上最好的教育将“来自人工智能”，它能根据学生个人喜好和特点提供相应的私人教育，那将是人类社会的一大进步。
“AI+教育”可以有效的解决当下互联网教育发展过程中所遇到的问题，于是以飞速发展的高新技术手段为核心的“智能化”教学正日渐盛行起来，解决了不少在线教育的问题和不足，有效的提高了学生的学习效率。
沪江创始人兼CEO伏彩瑞说：“真正教育的未来应该是科技推动这件事，一起把它顶到持续的高峰，不要再用人头的战术解决教育的问题了，让我们发挥我们的智慧，让科技真正驱动，让科技真正引领未来，让我们解决教育的问题。”
沪江合伙人、COO李骏
沪江合伙人、沪江COO李骏说：“实实在在的讲人工智能是非常大的方面，不可能在没有场景运用的情况之下说人工智能发展起来，它一定是落到具体的产品，落到具体的场景当中才会生效。所以从这一点上来看，教育很有可能是人工智能最好的一个场景。”
在笔者看来，互联网、大数据、机器学习能更好的服务于我们的学习者。线上会产生更丰富的数据，可以利用技术来分析数据，从而掌握学生的学习情况。VR等技术的运用可以大大增强学习的现场感、仪式感。
未来的智能教育可以代替很多教师做一些重复劳动，如试卷批改、作业审阅、课程复习等，完全可以由“发挥稳定、评价客观、不会有厌倦情绪”的机器“代劳”，而老师可以将教学重心放在教学创新、管理决策、情感关怀等方面。
如今的“AI+教育”仍然还停留在极早期的阶段，在数据化尚未彻底完成的教育行业，如何让AI和互联网教育教育有机结合成为关键所在。
技术落地：打磨场景或成制胜关键
前面我们讲到“AI+教育”是互联网教育的发展方向，这一观点也得到了业内人士的普遍认同，然而如何让AI真正与教育相结合还有一个关键因素，那就是找到技术的应用场景，因而场景落地也是产业发展的关键所在。
现如今“AI+教育”产业玩家众多，行业竞争的关键在于谁掌握的用户多，谁掌握的应用场景多。
新东方是英语起家，主做成人留学教育，现在也在抢占k12市场，虽属于传统教育机构，但也力求进步，之前互联网教育方面动作滞缓，近两年全力进击，但无奈其体系庞大，大型集团的通病无法克服，线上教育方面进程并不尽如人意。
学而思是小学奥数起家，主做k12教育，近两年并购多家教育机构，除自身语文、英语等方面的不足以外，和新东方一样，自身固有的某些基因无法克服，也没有发掘出合适的应用场景。
线上教育力度的不足就无法提供更多的应用场景，而且，这两家企业无法打造出应用场景还有一个关键因素，因为他们长期以来只做高端付费，是服务于教育金字塔的顶端的。这也决定了他们用户资料欠缺，也就是大数据资源欠缺。
相比于这两家企业，笔者认为沪江在“AI+教育”领域场景开发方面有着绝对的优势。无论是用户数据积累还是互联网教育发展程度都远远领先行业其它玩家。
首先是大数据资源的优势，沪江是整个体系从海量免费到中层各种各样的付费不高到很高端的都有，所以这个在量级上是不可同日而语的。
而且所有的学习都在网上，学生是在沪江自己的系统里面学习，每个课件的每一页停留多长时间系统都能知道，每一个环节每一个学生的行为都已经被清晰地记录下来。
其次，沪江在互联网教育领域的发展为AI落地提供了较多的应用场景，而且也已经有了成功的经验。
早在今年年初，沪江网校就推出了一款针对大学生四级英语的人工智能学习课程。该课程可根据每个学生的个人情况让他学习不同的课程内容。同时，通过人工智能技术省去了教室和教师的成本，受到广大学生的欢迎。
可以说虽然布局“AI+教育”的玩家众多，但有足够的场景优势和大数据优势的只有沪江，而它也必将引领互联网教育产业走向更高的台阶。
开放，合作，共赢：B端服务商的发展和机遇
上文提到了打磨场景是助力AI+教育“落地的关键要素，但每个公司有自己的长处也有短板，任何短板的出现都可能拖整个产业的后腿，最好的解决方法就是企业合作，让专业的人干专业的事。
作为一家专业的教育机构，它会有场景上面的优势，也会有大数据方面的支持，但为了追求更好的产品效果，就必须寻求更为专业的技术支持。
中央电教馆馆长王珠珠在演讲中说过：“教育资源要用开放的态度，去让更多的企业，更多的社会各方面的人士，包括我们的老师，包括我们的很多专家来共同建设。”
沪江就一直对于B端服务商有着开放欢迎的态度，对于内容提供商来说，沪江拥有1.4亿的海量精准学习用户，内容商提供的优质学习内容通过沪江的智能平台对内容进行识别和打标后，能够被精准推送给需要这些内容的学习者，并且最终内容将被快速制作成学习产品分发给用户。
对人工智能技术公司来说，加入沪江智能教育平台将延展其应用场景，在线教育产业的“春光无限”更是制造了巨大的市场风口，沪江以开放欢迎的态度与B端服务商一起合作，这对于B端服务商来说也是一个好的发展机遇。
李骏说：“有些技术我们可以自己去解决，有些技术不用我们去解决，只要我们平台上有人做就可以了，你永远不可能把所有的技术都做得很好。”
“我们会把我们的东西开放出来，让更多的老师，更多的教育内容和教育工具的开发者，把他们的内容和工具放上来，这样学习场景会变得更丰富，他们得到的是海量的学习者，它的用户，而我们得到的更是丰富的学习场景和数据，这是我们下一步会重点去做的事情。”
沪江CEO伏彩瑞和腾讯云副总裁黄海清宣布达成战略合作
近日，腾讯云与沪江达成战略合作就是最好的例子。腾讯云将为沪江提供计算资源，与沪江在AI、大数据等领域展开合作，通过各自领域的深厚沉淀和积累，共同建设全球领先的“智能教育云”平台。
而有了诸多科技大咖的加持，沪江也将助力在线教育产业从“互联网+”到“AI+”的升级，为全球知识分享者和传播者服务，推动中国在线教育产业的全面爆发！
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